发布时间: 2021-07-08 16:32
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很多家长都头疼孩子的一些行为,比如不听管教、做事马虎、上蹿下跳、频繁哭闹、上课开小差、吃饭挑食、情绪敏感、社交被动等等......
一些家长看了很多育儿书试遍了方法,但孩子的“问题”仍然存在,家长们愈发焦虑和无助。孩子往往被误认为故意不听话,其实可能孩子是感统失调。
“感觉统合”“感统失调”近几年我们经常听到的词,身边感觉统合训练也各种各样。
那么,什么是感觉统合?怎样判断孩子为感统失调?感统失调,又可以采取怎样的锻炼方式?
包含视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉我们的五感再加上前庭觉、本体觉,一共七个部分。
1、感觉过敏
高敏防御性反应,对于周围的事物都很警惕。比如害怕剪头发、害怕洗澡,不喜欢拥抱,到陌生的环境容易紧张害怕,常常以哭闹来反抗。
2、感觉低敏
触觉输入上追求更高的一个感觉。比如喜欢抓粗糙、质感特别的东西。
3、听觉失调
不听指令、不听管教,脾气急躁、好惹人、语言发展不佳、缺乏组织力及推理能力
4、视觉失调
可能体现为小孩写作业左右不分、错字漏行,视觉空间不佳。
5、手眼失调
身体灵活度不足、姿态不正、双侧协调不佳、手脚不灵活、容易跌倒、方向感不明等。
6、本体觉失调
可能存在小动作多、坐不住、上蹿下跳,注意力不集中,学习能力以及习惯培养不起来等。
以上几点仅供参考,具体问题具体分析
在这里介绍一下麦田青苗感统训练的特性
1、孩子主导
2、抓住孩子的内在动机
3、有趣的弹性的游戏体验
4、难易适和年龄阶段的游戏活动
5、强调幼儿自主学习的重要性,主动探索
麦田青苗——感统训练
家庭感统训练建议:
小一点孩子多爬行、抓泡泡、分水果等。
大一点的孩子荡秋千、走平衡木、画画、投篮等游戏。
家长要正确认识感统失调,建议家长给孩子更多的关注,看孩子是否真正存在感觉统合失调的问题。
找到原因及时去纠正,帮助孩子调整好,这会影响到孩子后期的专注力和注意力得到更好的发展。
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