行为训练是通过一些科学的干预方法和心理引导教授孩子学习新的技能，替代一些错误行为。从而干预偏离社会行为或个人发展的行为。 行为干预常会通过一些强化的方法让我们孩子能够坐得住（确立孩子喜欢的东西，根据孩子的能力布置一些简单的任务。例如：发指令握手，击掌等。完成立即给予强化，并且称赞他做的好，知道服从的好处。偶尔也要夸奖他坐的好）以此为我们幼儿园衔接做好准备。 训练效果 减少不良情绪行为（如焦虑、依恋、脾气大、胆小等 纠正问题行为（如自伤行为、攻击行为、破坏行为等 提高自我管理能力（如学习障碍、注意力不集中、不诚实等 改善不文明行为（如违反社会秩序、公共场合大喊大叫等